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Tastbox

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In die Tastbox werden verschiedene Gegenstände -in unserem Fall adventliche Dinge(Tannenzapfen, Kerze, Tannenzweig, Christbaumkugel, Zündholz,...) gelegt und die Kinder sollen durch Tasten erraten um welchen Gegenstand es sich handelt und diesen auch benennen. Das Wichtige dabei ist, dass die Kinder vom Leichten zum Schweren geführt werden. Zunächst sollen die Kinder sehr offensichtliche Dinge erraten, das macht Freude und lässt sie zu einem Erfolgserlebnis kommen.

Der Begriff Tastsinn bezeichnet die Fähigkeit lebender Wesen, Berührungen wahrzunehmen.

Taktile Wahrnehmung beschreibt das Wahrnehmen von Berührungsreizen und die Tastwahrnehmung. Dazu gehört zum Beispiel das Erfühlen  von unterschiedlichen Formen und Materialien. Über die Haut nimmt das Kind durch taktile Wahrnehmung eine Fülle von Informationen auf, die großen Einfluss auf sein Wohlbefinden haben. Die Haut ermöglicht ihm überhaupt erst die taktile Wahrnehmung von Berührungen, Druck, Temperaturunterschieden, Vibrationen und Spannungen. Mit der  Tastbox können wir diese taktile Wahrnehmung fördern , das Kind bekommt ein Gespür für verschiedene Materialien und lernt seine Bewegungen darauf abzustimmen. Auch wir Erwachsenen brauchen manchmal die Berührung, um sich der Dinge zu vergewissern, deren wir uns nicht sicher sind. Wir suchen nach „fühlbaren Beweisen“. Schilder, auf denen „Frisch gestrichen“ steht, lösen zum Beispiel bei vielen den Wunsch aus, mit den Fingern nachzuprüfen, ob die Farbe tatsächlich noch nicht trocken ist.

Auch für die Sprachentwicklung ist dieser Wahrnehmungsbereich wichtig. Hier verbinden sich zum Beispiel der Sprachentwicklungs- und Wahrnehmungsbereich und so sind z.B.: bestimmte Eigenschaften wie „rau“, „kratzig“ und „weich“ eng mit dem Gefühl des Berührens verbunden.

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updated on 16.12.10 by gcd